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第85章(三):教学成果
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第85章(三):教学成果

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    第85章(三):教学成果(第1/2页)
    武修文看着窗外。天已经完全黑了,海的方向传来涛声。他想起了父亲——那个沉默寡言的山里男人,一辈子最大的骄傲就是儿子当了老师。
    如果父亲因为自己受到压力……
    “武修文。”黄诗娴握住他的手,“这不是你的错。”
    “我知道。“但我爸身体不好,我怕他……”
    “你今晚好好跟你爸说清楚。”黄诗娴的眼神很坚定,“告诉他,你在做对的事。告诉他,有很多人支持你。父母最怕的不是孩子惹麻烦,是孩子一个人扛着麻烦。”
    武修文看着她,忽然想起今天在车上,林方琼说的那句话。
    “数学不是把公式钉进他们的脑子,而是帮他们撬开看世界的另一只眼。”
    他现在明白了。教育不仅是传授知识,更是一种传承——把某种坚持、某种信念,像火种一样传下去。
    晚饭后,武修文一个人走到海边。他拨通了父亲的电话。
    响了三声,接通了。
    “爸。”
    “嗯。”父亲的声音很低,“吃饭没?”
    “吃了。您呢?”
    “吃了。”沉默。然后,“今天有人打电话来。”
    “我知道。三婶说了。”
    海浪拍打着礁石。武修文听见电话那头传来打火机的声音,父亲又点了一支烟。
    “爸,事情是这样的……”
    他把来龙去脉说了一遍。从落聘,到海田,到今天的对峙。说到林方琼的录音,说到家长们的支持,说到孩子们折的星星。
    父亲一直沉默地听着。
    说完后,武修文等着。等父亲的责备,或者劝告。
    但父亲只是问:“你现在带的班,成绩怎么样?”
    武修文愣了愣:“上次月考,平均分年级第一。”
    “孩子们喜欢你吗?”
    “应该……喜欢吧。”
    “那就行。”父亲说,“当老师的,把书教好,对孩子负责,别的不用管。”
    “可是对方找到您……”
    “他找他的。”父亲的声音很平静,“我儿子没做错事,我腰杆子硬。倒是你,别怕。咱们家是穷,但穷有穷的骨气。你爷爷当年饿死也不偷不抢,你爸我一辈子没求过人。你记住,只要站在理上,走到哪儿都不怕。”
    武修文的眼眶一下子热了。
    “爸……”
    “还有,”父亲顿了顿,“那个叶校长,我可能真认识。”
    武修文屏住呼吸。
    “很多年前,我还是民办教师的时候,在乡中心小学代过课。”父亲慢慢地说,“那时候有个年轻老师,姓叶,是从城里调下来的。心高气傲,看不起我们这些代课的。”
    “后来呢?”
    “后来他犯了错。”父亲的声音变得遥远,“具体什么错我不清楚,只听说和评职称有关,他用了不光彩的手段。当时有个老教师站出来揭发他,那老教师……姓武。”
    武修文握紧了手机。
    “是爷爷?”
    “是
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